Les nouvelles du TCV Suja-Bir (2004-2005-2006)
Juillet 2006 : inauguration de la maison 17
Avril 2006 : les nouvelles depuis octobre 2005
Août 2005 : lire le magazine "Suja Focus" de juillet 2005 (format pdf)
Voir le petit magazine
(09/2004) édité par les
étudiants seniors (format pdf)
Le nouvel an tibétain à Suja en février 2004
Deux étudiants racontent leurs vacances (l'un au Tibet, l'autre en Inde)
Passage du Dalaï Lama sur la route en bas de Suja
15 août 2006 : Jetsun Pema (présidente de TCV et
soeur du Dalaï Lama) annonce sa "pré"retraite.
Voici la traduction du courrier reçu (par email le 18 août) à
cette occasion :
Chers amis,
Ce courrier pour vous informer que j’ai laissé la main de présidente des villages d’enfants tibétains (TCV) à monsieur Tsewang Yeshi, notre directeur exécutif, qui a été élu par l’organe directeur des TCV lors de sa réunion du 15 août 2006. J’ai pris cette décision dans l’intérêt des TCV en installant ainsi un système démocratique impliquant la jeune génération.
J’écris ce courrier afin de vous remercier personnellement pour votre amitié, votre aide et votre coopération lors de ces 42 années de mon service au TCV. Je souhaite vraiment exprimer ma plus profonde gratitude pour votre guidance, votre générosité et votre compréhension sans lesquelles TCV ne serait pas où il est maintenant : un réseau de familles intégrées, des écoles et des centres de formation un peu partout en Inde.
Ma sœur, Tsering Dolma, qui a dédié sa vie pour les enfants tibétains, est décédée en 1964. A cette époque, la situation des enfants tibétains réfugiés était à son niveau le plus critique. Des ressources complètement inadéquates ou inexistantes pour des enfants orphelins ou semi-orphelins. C’est à ce moment crucial que Sa Sainteté (SS) le Dalaï Lama, qui a démarré ce projet, m’a demandé de prendre en charge la alors appelée « crêche pour enfants tibétains ».
Au long de ces 46 années, TCV a grandi d’une institution de 51 enfants vers la plus grande organisation tibétaine de l’exil, ayant pris en charge l’éducation de plus de 33.939 enfants tibétains et éduquant actuellement environ 16.178 enfants et jeunes gens.
La tâche de TCV a évolué au fil des années, offrant une contribution importante à l’installation et au développement de la communauté tibétaine en exil, et spécialement dans le domaine de l’éducation. Cela a été possible grâce à la guidance dynamique de SS le Dalaï Lama mais aussi grâce aux aides reçues du gouvernement indien et des Indiens eux-mêmes et à celles de tous nos amis à travers le monde : associations et particuliers. Je suis très heureuse d’avoir pu, avec plusieurs centaines de collaborateurs, participer au développement de TCV et donc par la même occasion d’être au service de notre communauté en ces périodes difficiles de l’histoire de notre nation et notre peuple.
Après 42 ans de service au TCV, j’ai donc demandé à être relevée de la fonction de présidente et je suis contente que cela a été accepté par SS.
Le choix du nouveau président a été fait en deux étapes, de manière démocratique, bien sûr.
Comme mentionné plus haut, je suis heureuse de dire que monsieur Tsewang Yeshi a reçu le plus grand nombre de voix. Monsieur Yeshi travaille au TCV depuis mai 1974 et a exercé plusieurs fonctions différentes. C’est un travailleur et il est motivé par son travail. Je suis soulagée de savoir que TCV est en de bonnes mains. Je demande à toutes les personnes concernées de gentiment étendre votre confiance en lui.
Néanmoins, je reste en relation avec TCV car l’organe directeur de TCV m’a demandé de ne pas me retirer complètement. Je serai donc dans ce comité directeur afin de participer lors des 4 réunions annuelles aux décisions de la ligne directrice de TCV.
En plus de cela, je serai aussi impliquée dans la construction de la « Haute Ecole Tibétaine » de Bangalore. (Première école supérieure tibétaine dont la construction doit commencer bientôt : ndt). Je suis aussi contente de pouvoir, maintenant, consacrer plus de temps aux enfants et « mamans » et d’être ainsi plus souvent au niveau « premier ».
Je voudrais encore une fois remercier chacune et chacun pour votre soutien à l’éducation des enfants tibétains de l’exil.
Tashi Delek (bonjour – bonne chance)
Jetsun Pema
En savoir plus? Voir les infos sur www.phayul.com
-A
Tibetan College in Bangalore soon to be a reality
-Jetsun
Pema Resigns from the Presidential Post of TCV
L'inauguration de la maison 17 a eu lieu
le 28 mai 2006 en présence du responsable de l'association autrichienne
qui a financé intégralement cette construction. Mr Hager a également
offert un généreux repas extraordinaire à l'occasion de
cette inauguration.
Quarante filles de la section seniors sont maintenant logées dans cette
maison et cela va aider grandement à limiter le surpeuplement dans les
dortoirs des grandes filles.
Voici les photos de cette inauguration
Avril 2006 : nouvelles de octobre 2005 à avril 2006
Fin octobre 2005, Suja a acceuilli la réunion annuelle
des "Headmasters" et des "Principals" (préfets des
études). Nous les appellerons "VIP". Chaque année, ces
VIP se réunissent afin d'échanger leurs expériences et
pour recevoir les consignes du "Education Director", monsieur Nawang
Dorjee. J'ai eu l'occasion de m'entretenir assez souvent avec lui, pendant leurs
temps creux. J'ai pu ainsi me conforter dans l'idée que les TCV sont
non seulement bien gérés au niveau financier, mais aussi au niveau
pédagogique.
Le dernier jour s'est déroulé à Billing, sur les hauteurs
de Bir : placement de drapeaux de prières et prières pour un bon
avenir pour les TCV. Ensuite détente : jeux de cartes et causettes diverses.
De nouvelles constructions sont en cours à Suja : nouvelle maison "familiale"
(elle portera le numéro 17), entièrement financée par une
association autrichienne. Elle devrait être inaugurée fin mai-début
juin 2006. La maison 16 se voit construire une extension sur le toit afin de
pouvoir loger encore plus d'étudiants. De nouveaux dortoirs pour les
grand(e)s sont en construction du côté "VTC". Ces nouveaux
logements seront, en principe, attribués aux élèves de
classe 10. Les chambres seront de 4 lits chacune, bien plus adaptées
pour des jeunes de 18-19 ans. Ces nouveaux logements devraient aider à
améliorer les conditions générales d'hébergement
à Suja. L'école connait, en effet, un gros problème de
surpeuplement. Ils sont maintenant plus de 2.100 sur ce campus. Dans toutes
les maisons, de 1 à 14, les enfants sont à deux par lits (4 chambres
de 6 lits par maison et 12 enfants par chambre ...). Dans les dortoirs de filles
(pour les grandes), beaucoup doivent aussi dormir à deux par lit ou à
trois sur deux lits !
Deux nouvelles bibliothèques viennent d'être achevées :
une pour les petits et l'autre pour les grands. Ces deux nouveaux locaux ainsi
que le nouveau "temple" ont été inaugurés par
Sa Sainteté le Karmapa (le 25 mars 2006). Ce "temple" servira
en fait de salle de classe pour le cours de religion. Il pourra aussi servir
de lieu de receuillement en dehors des périodes de cours. Les décorations
et peintures intérieures ont été réalisées
par d'anciens élèves de Suja, actuellement en classes de peintures
de tangkas à Patlikul (sous la tutelle TCV également).
Le 14 novembre s'est déroulé le "Children's day" (ou student's day). Pour cette journée, dédiée aux enfants, les professeurs et personnels d'encadrement préparent un spectacle et des jeux. C'est une journée fort attendue par les enfants car ils pourront s'amuser en regardant leurs professeurs chanter ou danser.
Le 10 décembre est, chaque année, célébré comme il se doit. C'est, en effet, le 10 décembre 1989 que Sa Sainteté le Dalaï Lama a reçu le Prix Nobel de la Paix. Une petite cérémonie a lieu le matin puis tout le monde peut rester sur le terrain de basket des grands pour chanter et danser. Mais comme cette date tombe en plein pendant les examens de fin d'année scolaire, beaucoup d'étudiants ne resteront pas afin de pouvoir aller préparer leurs examens.
Les vacances ont donc commencé le 16 décembre. Cette année, plus d'étudiants ont quitté l'école pour ces grandes vacances car le Dalaï Lama donnait le fameux enseignement de Kalachakra, en janvier 2006, dans le sud de l'Inde. Beaucoup de familles se sont retrouvées à l'occasion de ces enseignements.
Les enfants devaient être rentrés à Suja pour le 8 mars, soit quelques jours seulement après le Losar, le nouvel an tibétain. Et le 9 mars se déroulait la cérémonie de reprise des cours.
Le 10 était déjà congé. Tous les Tibétains (exceptés ceux du Tibet) commémorent, ce jour là, le fameux soulèvement de Lhassa, en 1959. Soulèvement qui avait fait des milliers de victimes sous les balles chinoises. En savoir plus sur le 10 mars? Après la cérémonie du matin, les élèves de classe 10 (pour l'année 2006) sont montés dans des camions (deux) et, après un "tour" dans la région (jusque Jogidernagar pour ceux qui connaissent ...), ils sont arrivés à Palampur où ils ont rejoint les élèves du TCV de Gopalpur ainsi que les Tibétains des communautés environnantes. Après avoir marché en silence dans les rues de la petite ville, tout le monde s'est regroupé sur une petite place. Le professeur d'hindi de Suja a lu le discours du Dalaï Lama (en hindi bien sûr) puis en tibétain. Les étudiants de Suja se sont arrêtés, au retour, dans un endroit idéal pour un pic-nic.
Le 18 mars fût encore un jour de congé ! C'est la date traditionnelle pour la "Spring Fete" (fancy fair). Chaque enfant se voit donner quelques "fausses" roupies, utilisables uniquement ce jour là. Des stands avec activités ou jeux variés étaient installés sur le terrain de basket des grands ainsi que tout autour. C'est fête toute la journée pour tout le monde et tout le monde s'amuse avec grande joie.
Avant d'inaugurer le nouveau temple (voir un peu plus bas),
des moines du monastère du Karmapa sont venus passer plusieurs jours
à Suja afin de préparer les 3 statues. Celles-ci étaient
"brutes" et ces moines ont d'abord placé les pierres précieuses
et semi-précieuses. Ensuite ils ont peint ce qui devait l'être.
Enfin, ils ont rempli les statues avec des textes sacrés, des objets
symboliques etc : voir
photos
Les 3 statues sont :
1- Le Bouddha Shakyamuni (le Bouddha "original")
2- Manjushri. Le nom signifie "Douce et glorieuse mélodie".
Il symbolise la connaissance, ordinaire et transcendentale. Il tient l'épée
et le texte sacré. L'épée sert à couper les voiles
de l'ignorance.
3 - Avalokiteshvara. Incarnation de la compassion de tous les bouddhas, il est
regardé comme la divinité tutélaire du Pays des neiges.
Les Tibétains ont pour lui une dévotion sans limite. Son mantra
est le fameux "OM MANI PADME HOUM".
(Les explications viennent du très intéressant
livre "Petite encyclopédie des divinités et symboles du bouddhisme
tibétain" aux éditions Claire Lumière)
L'on remarquera que le choix de ces trois statues ne s'est pas fait au hasard.
Le 25 mars était le Grand Jour ! Suja fêtait son
vingtième anniversaire et, pour l'occasion, le directeur avait demandé
à Sa Sainteté le Karmapa d'être présent. Il était
invité également pour inaugurer et surtout bénir les deux
nouvelles bibliothèques et le nouveau "temple". Arrivé
un peu en avance sur l'horaire prévu, Sa Sainteté s'est d'abord
rendue dans la bibliothèque des grands. Il a montré un grand intérêt
envers les livres dans les différents rayons. Ensuite il est monté
au dessus de la bibliothèque, là où se trouve le temple.
Aidé de "moines assistants", il a procédé à
la bénédiction. Ensuite il s'est rendu sur le terrain de basket
où tout Suja l'attendait. Le directeur a prononcé un petit discours
dans lequel il a, entre autres, fait remarquer que si le Karmapa était
un jeune homme comme tous les jeunes exilés Tibétains, il serait
à l'école à Suja (il a 21 ans).La troupe culturelle, composée
exclusivement d'étudiants, a chanté plusieurs chants traditionnels
et exécuté plusieurs danses. La dernière était assez
originale et l'on a même pu voir le Karmapa sourire plusieurs fois (il
est, d'habitude, très sérieux). Pour le repas de midi, il s'est
retiré dans une chambre de la guest-house de l'école. Après
un petit repos, il s'est dirigé vers la bibliothèque des petits.
Tous les petits s'étaient placés en haie d'honneur pour l'acceuillir.
Si certain(e)s souhaitent voir les danses et les chants joués devant
le Karmapa, je peux faire un DVD, contactez moi pour plus d'informations. Les
photos de cette journée sont accessibles par la "page d'accueil"
de cette partie du site.
Deux galeries de photos sont aussi disponibles via le menu général de tibet.be, dans la rubrique "galerie de photos".
Nos amis, Les Amis du Tibet-Luxembourg,
se sont rendus à Suja en avril 2005 afin de participer à la cérémonie
d'inauguration de deux nouveaux bâtiments : un dortoir-réfectoire
pour les filles (seniors) et un autre dortoir-réfectoire pour les garçons
(classes 9 et 10). Grâce à l'argent récolté et au
cofinancement luxembourgeois, ces deux projets ont pu voir le jour et plus de
200 étudiant(e)s sont maintenant mieux logés.
Voir
les photos.
L'année 2004 a, malheureusement,
été "tâchée" par 3 décès
dans l'enceinte du village.
Un garçon de 17 ans est tombé malade (fièvre). Il a été
conduit à l'hopital et y est décédé quelques jours
après son admission.
Un autre garçon de 16 ans est tombé sur le terrain de football
en y jouant. Il est décédé sur le trajet de l'hopital.
Enfin, le monsieur qui gérait le petit magasin des juniors a été
retrouvé mort dans son lit.
La fête du "Staff Day" a été perturbée
par un de ces décès et ce jour n'a pas été célébré
par les réjouissances habituelles mais par un simple repas.
En novembre, un léger tremblement de terre a perturbé l'étude du matin. Dès les premières secousses, toutes et tous sont sortis des classes calmement car des exercices d'évacuation sont réalisés régulièrement. Il n'y a pas eu de dégats ni de blessés.
Le plancher en bois du hall des grands est terminé, ainsi que l'asphaltage du chemin menant vers le VTC. Les murs des cuisines des maisons (juniors) sont maintenant carrelés. La salle de bain de la grande chambre de la guest-house a été équipée d'un boiler électrique (très confortable en hiver, j'en témoigne) et le sol en beton a été recouvert d'un vynile. Chaque maison a reçu deux vélos (un petit et un grand par maison), les enfants ont manifesté leur bonheur en allant remercier le directeur par centaines. Après quelques jours, presque tous les vélos avaient déjà besoin de réparation tellement l'utilisation était intense ...
Fin décembre 2004, la troupe culturelle de Suja était en grande répétition pour la cérémonie d'anniversaire de Sakya Rimpoché à Dheradun. C'est en effet Suja qui a eu ce grand honneur d'aller chanter et danser devant le guide suprême de la branche des Sakyapas (une des 4 branches du bouddhisme tibétain). Voir les photos des répétitions.
L'hiver 2004-2005 est le plus froid que l'école ait connu depuis au moins 15 ans. La neige a d'ailleurs légèrement recouvert les toits et le sol du village pendant 2 jours. Voir quelques photos prises par le directeur. Les bureaux (secrétaires de parrainage, comptables, préfet) sont maintenant équipés de petits chauffages au gaz. Le directeur, en achetant ces chauffages, avait probablement senti que l'hiver alalit être bien froid. Les maisons, les dortoirs et les classes ne sont toujours pas équipés de système de chauffage. Cela couterait bien trop cher. Quelques maisons utilisent parfois un petit brasero quand il fait vraiment trop froid. Voir photo.
Lors d'une soirée passée avec le directeur, celui-ci m'a énuméré les nouveautés et choses importantes de 2003. Je vous les cite en vrac :
-Ouverture de la cantine dans l'enceinte de l'école avec menus et prix fixés par un comité de gestion. Les prix sont moins chers qu'à l'extérieur et moins chers pour les enfants que pour les adultes.
-Ouverture de deux petits magasins dans l'école également, l'un vend des biscuits, boissons, etc et l'autre vend des articles tels que cahiers, crayons, règles, etc
-Cabine téléphonique avec deux postes, un pour appeler et l'autre pour recevoir. Elle est fort utilisée.
-Placement d'un plancher en bois dans le hall des juniors afin que le contact avec le sol ne soit plus trop froid (ils s'assoient à même le sol). Voir photos.
-Le bureau du directeur dispose maintenant d'une connection internet. Un projet est en cours pour avoir une connection supplémentaire pour le local informatique.
-Trois nouvelles connections d'eau ont été installées, dont une "officielle" gouvernementale. Il n'y a donc plus de problème d'approvisionnement d'eau à Suja, même les dimanches après-midi (lessive, douche).
-Nouveau bâtiment au dortoir des filles (chambres et réfectoire/salle d'étude), idem au VTC (Vocational Training Center). Voir photo au VTC
-Le terrain a été transféré légalement au nom du TCV et plus au nom de Tibétains vivant à Bir. Une des conséquences est la reconnaissance du gouvernement indien pour dispenser la classe 10 à Suja de manière officielle.
-Nette amélioration des contacts avec les Indiens locaux.
-Nette amélioration de l'état de santé générale des enfants.
-Au classement des résultats scolaires inter TCV ( 7 TCV au total ) :
classe 2 : 1ère position pour Suja
classe 5 : 1ère position pour Suja
classe 6 : 2ème position pour Suja
classe 8 : 2ème position pour Suja
Il est curieux de noter que les autres meilleurs résultats sont en majorité pour le TCV de Gopalpur, Suja et Gopalpur sont les deux seuls TCV à n'acceuillir QUE des enfants nés au Tibet ...
Le nouvel an tibétain à Suja en février 2004
Les nombreux enfants restés dans l'école pendant les vacances (de fin décembre à début mars) ont fêté le Losar (nouvel an tibétain) comme il se doit.
Pendant les quelques jours précédant le Losar (21 février cette année), petits et grands s'activent à nettoyer partout, à laver leurs plus beaux vêtements et à peindre avec une sorte de chaux des symboles bouddhistes aux entrées des maisons ou des dortoirs. Voir photo.On décore aussi énormément les intérieurs des maisons ou dortoirs. Les grands (surtout les garçons) se débrouillent pour trouver un réchaud au gaz, une ou deux casserolles et toute une partie de leur logement devient une cuisine pour quelques jours. Ils peuvent ainsi se préparer de bons petits plats (souvent des plats typiques de la région du Tibet d'où ils sont originaires). Un "autel" est aussi installé et décoré dans chaque logement. Voir photo. Ceux-ci débordent d'offrandes telles que biscuits, bonbons, boissons diverses. Tout cela sera démonté quelques jours plus tard.
Pendant toute la durée des festivités (3 jours officiellement, mais plus en réalité) des pêtards et autres feux d'artifice sont lancés un peu partout. C'est le moyen utilisé pour chasser les mauvais esprits. C'est aussi, bien sûr, un jeu très apprécié des enfants.
Le jour du nouvel an, tout le monde se lève très tôt (3-4 heures du matin). On se pare de ses plus jolis vêtements et chaque maison ou dortoir envoit une délégation de 2 ou 3 enfants pour aller souhaiter la bonne année (Losar La Tashi Delek-Joyeux Losar) dans tous les autres dortoirs et maisons. Voir photo. Parfois de la bière sucrée de riz est servie à ces délégations, certains auront des difficultés à terminer leur visite. Ces délégations portent un récipient rempli de tsampa (farine d'orge grillée et plat traditionnel tibétain) et une coupe remplie d'eau. Chaque "visité" prend un peu de tsampa et la jette en l'air, en trois fois en disant "Lagyelo" (vive les Dieux). C'est pareil avec l'eau. Vers 6 heures du matin, une cérémonie de prières se déroule dans le hall des seniors : les membres du staff sont sur la scène accompagnés des deux moines vivant à Suja et les enfants sont dans la salle. Voir photo. A la fin de cette cérémonie, un khapsé (sorte de biscuit frit et préparé pendant les semaines précédant le Losar) est donné à chaque adulte.
Les deux jours suivants sont beaucoup plus calmes. Trop calmes au dire de certains qui se rappellent que, au Tibet, c'était différent ... Ils ne peuvent évidemment s'empêcher de penser à leurs familles qui célebrent aussi le Losar, mais très loin de là.
Les nuits pendant le Losar sont assez bruyantes. Les (petites) sonos sont mises à fond et l'on danse jusqu'à (presque) épuisement. Les mamans des maisons invitent d'autres enfants originaires de la même région du Tibet qu'elles. Elles préparent de la bière de riz et d'excellents plats dégustés par les enfants et par les invités.
Deux étudiants racontent leurs vacances
-Une adolescente de 16 ans qui a tenu à garder l'anonymat :
C'était mon troisième retour au Tibet. J'avais déjà été deux fois au Tibet avant mais ce troisième voyage fut plus confortable. J'ai commencé mon voyage début février 2004, depuis le Népal. Nous avons voyagé 12 heures en bus puis nous avons du marcher pendant 7 jours pour rejoindre notre beau pays. Nous marchions la journée et nous reposions les nuits. Nous étions 3 étudiants de Suja plus une autre personne. Nous n'avions pas de guide et sur le trajet nous dormions et mangions chez des Népalais.
Lorsque nous sommes arrivés à la frontière tibéto-népalaise, nous avons logé chez un oncle. A cet endroit il y avait aussi bien des Népalais que des Tibétains, ce n'était pas très amusant. De là, j'ai envoyé un message chez moi pour qu'on vienne me chercher. Deux jours après, mon frère aîné est venu me chercher, j'étais tellement heureuse. Nous n'étions que nous deux, pas d'autre compagnon, rien que mon frère et moi. Pour dormir, il n'y avait pas de maison, nous avons donc dormi dans des grottes. Mais je n'y rêvais pas, trop de craintes et de peurs des animaux que nous entendions. Nous marchions parfois aussi la nuit, nous avions une lampe de poche avec nous. Nous avions aussi pris de la nourriture avec nous : biscuits, tsampa, thé, fromage de telle sorte que nous n'avons pas eu de problème à ce niveau.
Et une nuit nous sommes arrivés chez ma soeur. Elle nous a préparé du thé au beurre, nous avons aussi mangé de la tsampa. C'était vraiment délicieux, surtout que c'était avec ma soeur. Elle nous a demandé si nous restions pour la nuit ou si je voulais voir mes parents le lendemain. Le lendemain tôt, mon frère et moi sommes allés demander l'autorisation aux Chinois de rendre visite à mes parents pour un mois. Mais ils ne nous ont donné la permission que pour 10 jours, je n'étais pas très contente mais je ne pouvais rien y faire. Ils (les Chinois) viennent d'installer un petit bureau à cet endroit avec des soldats pour contrôler ...
Nous avons mis 4 heures, à cheval, pour rejoindre la maison de mes parents. Mais mon papa est malade et j'étais bien triste de le voir ainsi. J'ai, bien sûr, rencontré aussi ma maman et mes autres frères et soeurs. Mon papa est malade d'avoir travaillé trop dur pour le bien-être de ma famille. Je l'ai aidé du mieux que je pouvais pendant ces dix jours. Je savais que les photos du Dalaï Lama sont interdites. Si on veut quitter la région il faut demander l'autorisation, car si on le fait sans autorisation, on risque gros Pour les enfants c'est très difficile d'obtenir cette autorisation, pour les adultes ce l'est moins. Il y a une petite école dans le village, c'est bien sûr, une école chinoise. Jusqu'il y a trois ans il n'y avait pas de Chinois chez nous mais maintenant il y a un officier chinois. Tout cela a bien changé chez nous.
Après 10 jours, je suis retournée vers le Népal avec mon frère, mais sans demander l'autorisation aux Chinois.
-Un adolescent de 15 ans
Je n'avais jamais quitté l'école depuis mon arrivée ici en 2001. La plupart de mes camarades n'ont pas de famille en Inde pour leur permettre d'aller passer les vacances en dehors de l'école. C'est la triste situation pour beaucoup. C'est peut-être le karma des réfugiés tibétains depuis que notre terre natale est occupée par les communistes chinois.
Je veux dire haut et fort :"Devons-nous encore souffrir plus?"
Grâce à la gentillesse et la compassion de Sa Sainteté le Dalaï Lama et de notre grande "maman" (en anglais : Ama-Mother-Jetsun Pema La) (la soeur du Dalaï Lama, présidente des TCV depuis 1964 et considérée par tous les Tibétains comme la"maman des Tibétains en exil" = note personnelle), nous sommes éduqués et pris en charge. Même pendant les vacances nous ne sommes pas oubliés. Par exemple pour les deux mois de vacances il y a un mois de cours pour les étudiants en diffulté ou en retard. L'école organise aussi beaucoup d'activités pour nous occuper, comme la projection de films, des tournois sportifs ou des jeux. C'est très bien pour nous, réfugiés, de pouvoir passer nos vacances ainsi.
Mais cette année, j'étais très heureux car mon papa est venu du Tibet (du Kham) en Inde pour voir ma soeur et moi-même. Il voulait aussi rencontrer Sa Sainteté le Dalaï Lama. Sincèrement, j'ai difficile de décrire mes sentiments lors de cette "réunion" après si longtemps ( 3 ans ). Ce furent les moments les plus heureux de ma vie.
Papa nous a emmenés dans de très beaux endroits en Inde comme Bodgaya (l'endroit où le Bouddha a atteint l'état d'éveil), Varanasi (l'endroit de son premier sermon), et bien d'autres. Nous avons vu tellement de visages différents et de si beaux paysages !
Je pense que, grâce à ces visites, j'ai acquis une expérience qu'il n'est pas possible d'avoir en restant à l'école. Je suis revenu à Suja fin février après que papa soit retourné au Tibet. Je suis frais et dispos pour commencer une nouvelle année scolaire. Je suis bien motivé à participer à de nombreuses activités organisées par l'école vu que j'ai eu de si belles vacances.
Passage du Dalaï Lama sur la route en bas de Suja
Fin février, le Dalaï Lama s'est rendu à Tsopema (endroit sacré pour les Tibétains) pour un enseignement qu'il n'y donne que tous les douze ans. Pour cela il passait sur la route en contrebas de Suja. Tôt le matin, nous ne savions pas exactement à quelle heure il allait passer, toute l'école est descendue pour une haie d'honneur des deux côtés de la route. Un portique de bienvenue avait été dressé la veille. Après 3-4 heures d'attente, ce fut l'excitation car on a entendu la sirène de la voiture de police qui ouvre la route. La voiture du Dalaï Lama a ralenti très fort mais ne s'est malheureusement pas arrêtée. Les enfants étaient malgré tout TRES heureux d'avoir aperçu Sa Sainteté.
Deux jours plus tard, c'était la même chose, mais dans l'autre sens. Là, nous avons eu plus de chance. En effet, la voiture a du s'arrêter pour le passage d'un train (il y a un passage à niveau juste à cet endroit). Deux étudiants, sous le regard du directeur et ma caméra vidéo, ont pu présenter les offrandes de Losar au Dalaï Lama, qui a bien pris le temps de regarder autour de lui et de sourire aux enfants et aux adultes. Après cela la voiture est repartie lentement puis plus rapidement. Voir la vidéo
(Il vous faut une connection rapide pour les vidéos, je suis désolé pour ceux qui n'ont pas encore cette chance, je vais peut-être faire un DVD et cassette VHS avec des extraits du passage du Dalaï Lama, de la visite de Jetsun Pema, et d'autres choses diverses. Si cela peut vous intéresser, faites le moi savoir. Attention, ce ne sera pas un DVD avec montage, musiques etc, cela prend trop de temps).
Le 3 mars 2004 restera longtemps gravé dans les mémoires des enfants et des professeurs de Suja. En effet, Amalha (maman en tibétain) est venue pour la cérémonie de reprise des cours. Après son discours qu'elle a raccourci en voyant les enfants souffrir sous le soleil tapant, elle a pris le thé avec le directeur, le préfet des études et ... moi-même (et oui!). Ensuite un lunch rapide en privé avec le directeur et le préfet afin de pouvoir parler de différents projets.
Après-midi, elle s'est adressée au staff (professeurs et personnel d'encadrement) dans le hall des seniors. La journée s'est terminée par la séance photo où j'ai, bien entendu, été mis à contribution. C'était la première fois qu'elle restait assez longtemps que pour pouvoir prendre des photos avec le staff. Voir la vidéo
